Hvordan kan vi lære vores elever i grundskolen at leve i et [...]
Artikler
Svendborgrapporten 2.0
Mellem januar og marts 2026 lyttede eleverne i to 2. klasser og [...]
Så ved man, hvorfor man blev lærer
Her på mine gamle dage har jeg været lidt ude i nogle [...]
Tiltrængt, ufrivillig fordybelse
Når vi fortæller for vores elever, hjælper vi dem ind i fordybelse. [...]
En skole uden fortælling er næppe værd at skrive hjem om
Fortællingen er sprogets ophav og fællesskabets styrke Den 13. april bragte Kristeligt [...]
Nyhedsbrev – FISK Forår 2026 – Generalforsamling og mange aktiviteter
27. marts 2026 Foreningen FISK – Fortælling I Skolen holdt en velbesøgt [...]
